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allbet欧博真人客户端:跨领域创意教学 邱晓诗获师铎奖

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新竹县十兴国小教师邱晓诗用美学让教育更美好,扎实又兼具创意的教学能力,让她荣获今年度师铎奖。

从事教职23年的邱晓诗为十兴国小创校教师之一,她擅长公共艺术、跨课程设计,喜欢画画的她教孩子什么是美、怎么创造美,并运用美去帮助他人,她也将爱讲话进化为沟通。邱晓诗扎实的教学技巧以及别具创意的课程,让她通过层层评选,荣获今年度师铎奖,也是竹县唯一。

邱晓诗曾服务于新北市秀峰国小、新竹县照门国小,2007年起担任十兴国小的创校教师迄今。不只专注在美术教学,对于校外竞赛也相当投入,她曾获全国艺术教育教学设计征选特优、创新优良教案生活领域第1名、县长杯资讯数位绘本社会组第1名、连3年获教育部教学卓越奖。

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邱晓诗认为,教师的力量是课程,十兴国小新建不久,她用贝多芬欢乐颂的乐谱,1人1只鱼洄游返家的意象,设计了环校步道马赛克创作,由学生、老师、家长集体参与,用课程记录校园。另外,她也设计「童年‧长河‧印」课程,在美术课请学生查自己名字的原意,理解父母取名的期望,并设计篆刻姓名印章,经过陶雕及烧窑,镶嵌于公共艺术品中。

邱晓诗跨领域教学能力也不俗,在社会课设计「我的未来履历」,带领6年级学生借由公民服务精神,探索自我。在参与教育部数位深耕计画「玩出大未来─玩具自造」时,请高年级同学为低年级设计玩具,结合资讯、自然、数学、美学,展现公民服务精神。

教育局表示,师铎奖选拔分初审、决审两个阶段,由教育部邀集学者专家及社会公正人士代表组成17人决审小组,参酌被推荐人的多元表现,包括课程发展与教学绩效、投注教育奉献度、对社会影响度、行政合作与公共关系等遴选标准评选。

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网友评论

  • 2022-11-10 01:13:11

    "Global sentiment should remain negative as investors braced for the US Fed Chairman’s speech in the Jackson Hole meeting which could signal further aggressive stance in taming the inflation," said Malacca Securities Research in its daily outlook.夜里独自看,巴适